原创改写：
1、协助学生认清自身的优点、缺点和兴趣爱好，通过各种活动来接纳自己。
2、强调培养学生的学习兴趣和学习能力，纠正学习动机，调整学习态度，正确对待成绩，享受学习成功的乐趣。
3、进行初步青春期教育，引导学生进行适当的异性交往，建立并保持良好的异性同伴关系，扩展人际交往范围。
4、帮助学生克服学习困难，积极应对学习厌倦等消极情绪，学会适当和正确地体验情绪并表达出来。
5、积极推动学生亲社会行为，逐步认识自己与社会、国家和世界的关系。
6、培养学生分析问题和解决问题的能力，为中学阶段的学习生活做好充分准备。
