尽管应试教育具有一些好处，但其带来的负面影响也不可忽视。
首先，应试教育促进了公平竞争。由于所有人都使用相同的答卷，不存在对某些人的特殊偏袒或不公平对待。每个人都面临相同的考试条件，这样可以确保公正性。
其次，应试教育有助于高校有效区分人才和生源质量。通过高考等考试，学校能够根据成绩和表现来筛选出优秀的学生。这有效地帮助学校辨识出有潜力、具备才华的学生，并为他们提供更好的教育资源。
然而，应试教育也存在一些明显的弊端。首先，它扼杀了创造力的发展。由于考题只有一个标准答案，学生被迫机械地背诵和记忆，缺乏发散思维的机会。这限制了学生的创新能力和独特思考的能力。
此外，应试教育的教育模式和考试方法限制了学生能力的充分发挥。学生通常只为了应对考试而学习，而非真正理解和掌握知识。这种应试教育的培养方式使得学生在面对真实的工作和社会发展时难以适应，无法灵活运用所学知识。
综上所述，尽管应试教育在一定程度上促进了公平竞争和高校选拔人才的准确性，但其弊端也不容忽视。应试教育不利于培养创造力和发散思维的能力，同时限制了学生充分发挥潜力的机会，使得他们难以适应未来的社会发展和工作要求。因此，我们需要寻找更加符合现代教育理念的教学方式来全面培养学生的能力。
