自闭症儿童的判断可以通过观察其社交互动能力和行为特征来进行。 首先,自闭症儿童通常表现出社交交往能力的差异,较少与他人进行目光交流和互动。 其次,他们可能表现出重复和刻板的行为模式,对环境变化表现出难以适应的特点。 此外,注意力和兴趣集中方面也常见异常,可能出现专注于狭窄领域的倾向。 最后,语言和沟通发展也是评估自闭症的重要指标,迟缓语言发展或语言交流困难是常见特征。