中国古代的教育思想深入探讨了教育的目的和内容。孔子提出了“礼、乐、射、御、书、数”这六个方面的艺术，被称为“六艺”。其中，礼注重德育，毕竟“不学礼无以立”，若不懂得礼仪规范，便无法站稳脚跟，无法成为一个合格的人。乐不仅涉及美育，它内在地传递着和谐共处的理念。乐能使人彼此亲近，而礼则使人彼此尊重；乐使人们融为一体，而礼却将个体差异凸显出来。射则是指射箭的技艺，御指的是驾驭车辆的能力，这两者结合起来体现了体育和劳动的重要性。书涵盖各种历史文化知识，数则是数学的学科。总的来说，这些艺术的学习促使德、智、体、美、劳等多个方面得以全面发展。
