这首古诗传达了古人学习知识的坚定决心,他们将终身奋斗以求取得成功。这种努力通常是从年轻时开始,直至老年才能看到成果。书本所带来的知识只是表面的,无法领悟其中的真谛。要真正理解深刻的道理,必须亲身实践,才能有所成就。这首诗是诗人于庆元五年(1199年)在山阴写给自己二十一岁儿子陆聿的。寒冷的冬夜,诗人迷恋地坐在书房里,沉浸在阅读诗书的快乐中。窗外,北风呼啸,寒气侵人。在这个宁静的夜晚,诗人无法抑制内心湧动的情感,以深情的心意将这首富有哲理的诗送给了儿子子聿。
这首古诗传达了古人学习知识的坚定决心,他们将终身奋斗以求取得成功。这种努力通常是从年轻时开始,直至老年才能看到成果。书本所带来的知识只是表面的,无法领悟其中的真谛。要真正理解深刻的道理,必须亲身实践,才能有所成就。这首诗是诗人于庆元五年(1199年)在山阴写给自己二十一岁儿子陆聿的。寒冷的冬夜,诗人迷恋地坐在书房里,沉浸在阅读诗书的快乐中。窗外,北风呼啸,寒气侵人。在这个宁静的夜晚,诗人无法抑制内心湧动的情感,以深情的心意将这首富有哲理的诗送给了儿子子聿。